Tuần 3
Thứ hai ngày 15 tháng 9 năm 2008
Tập đọc Tiết: 5
Thư thăm bạn
I. Mục tiêu:
- Biết đọc lá thư lưu loát, giọng thông cảm với nhiều bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp mất ba
- Hiểu được tình cảm của người viết thư
- Nắm được tác dụng phần mở đầu và kết thúc bức thư.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1 KTBC: - Hs đọc thuộc lòng bài" Truyện cổ nước mình". - Bài thơ nói lên điều gì?
- GV nhận xét, cho điểm
- 2 HS đọc toàn bài
- Hs trả lời câu hỏi

2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Nêu YC. - Ghi bảng tên bài
b. HD luyện đọc và tìm hiểu bài
*. Luyện đọc:
- Yêu cầu hs nêu các đoạn
+ Lần 1: hướng dẫn cách đọc, kết hợp sửa lỗi phát âm sai
+ Lần 2: giải nghĩa 1 số từ cho hs
+ Lần 3: Yêu cầu hs luyện đọc theo cặp
- Gv đọc mẫu toàn bài
*. Tìm hiểu bài:
* Đoạn 1:


- Hs lắng nghe


- HS tiếp nối đọc theo đoạn 3 lượt
- Mỗi em 1 đoạn
1, 2 HS đọc cả bài


- HS đọc thầm đoạn 1

- Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không?
- Bạn Lương biết bạn Hồng qua hoàn cảnh nào?
- Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì?
- Bạn Hồng bị mất mát đau thương gì?- Em hiểu hi sinh là gì?- Nêu nội dung đoạn 1=> ý đoạn 1 ghi bảng
* Đoạn 2:
- Nêu những câu văn cho thấy sự thông cảm với bạn Hồng?- Bạn Lương an ủi bạn Hồng ntn`?- Yêu cầu hs nêu nội dung đoạn 2=> ý 2: ghi bảng
* Đoạn 3:
- Mọi người làm gì để giúp đỡ Hồng và đồng bào bị nạn?- Lương đã làm gì để giúp Hồng?=> ý đoạn 3 - ghi bảng
Gv chốt => nêu nội dung toàn bài
c. Hướng dẫn đọc diễn cảm
- Nêu cách đọc
- Thi đọc diễn cảm trước lớp
- Đọc báo

- Thăm hỏi động viên bạn

- Lũ lụt cướp mất ba
- HSTL


- Hs đọc thầm đoạn 2

- HS nối tiếp nêu
- quyên góp
- Tặng bạn con lợn tiết kiệm


- HS nối tiếp đọc đoạn 1 luợt
- HS nêu cách đọc

3. Củng cố:- Em học tập được điều gì qua nội dung bài. - Nhận xét giờ học
HS nối tiếp nêu

 Đạo đức Tiết: 3
Vượt khó trong học tập (Tiết 1)
I. Mục tiêu: Học xong bài này HS có khả năng:
-HS nhận thức được: Mỗi người dều có thể gập khó khăn trong cuộc sống và học tập , cần phải có quyết tâm vượt qua .
-HS biết xác định những khó khăn trong học tập của bản thân và cách khắc phục. Biết quan tâm chia sẻ giúp đỡ bạncó hoàn cảnh khó khăn.
-Biết quá trọng và học tập những tấm gương biét vượt khó trong cuọc sống và học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên và học sinh: SGK, các mẩu chuyện, tấm gương vượt khó